LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
• Expresar emociones, sentimientos, deseos e
ideas a través de diversos lenguajes,
eligiendo el que mejor se ajuste a cada
intención y situación.
• Utilizar el lenguaje oral como instrumento
de comunicación, de representación,
aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas
y sentimientos, valorándolo como
un medio de relación con los demás y de
regulación de la convivencia.
• Comprender
las intenciones y
mensajes verbales de
otros niños y
niñas y
personas adultas, adoptando una actitud
positiva hacia la lengua, tanto propia
como extranjera.
• Progresar
en los usos
sociales de la
lectura y la
escritura explorando su
funcionamiento, interpretando y produciendo
textos de la vida real, valorándolo
como instrumento de comunicación, información
y disfrute.
• Acercarse a las distintas artes a través de
obras y autores representativos de los
distintos
lenguajes expresivos, y
realizar actividades de
representación y
expresión artística mediante el empleo de
diversas técnicas.
• Desarrollar
su sensibilidad artística
y capacidad creativa,
acercándose a las
manifestaciones propias
de los lenguajes
corporal, musical y
plástico y
recreándolo como códigos de expresión personal,
de valores, ideas, necesidades,
intereses, emociones, etc.
• Iniciarse en el uso oral de una lengua
extranjera para comunicarse en distintas
situaciones del aula o del centro, y mostrar
interés y disfrute al participaren estos
intercambios comunicativos.
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